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林场文化

ForestCulture

诗游高峰丨“森”呼吸

发布时间:2024-06-04 浏览量:


夏季研学

行走在森林之路上
一切都可以用来呼唤的样子
无需培育的神往 

葳蕤之物一直在聚拢
那是六一,喜欢小小的邀约
喜欢万顷鸟鸣
孩子们步履雀跃

总有其让渡的办法 


这是绿野乐章,森林音乐会开始了
“少年有志”舞出序言,没有悬念
“歌曲串烧”打开的是快乐 

这喜悦的主题,当然是
亲近自然、认识自然、热爱自然
“勇气大爆发”响起
天地开的一种心曲 

没有比这更美好的行程
研学小分队授旗出发了
自然笔记,林中飞羽精灵
探秘“喀斯特”,彩绘森林
还有护林小卫士


赏析

这首诗《“森”呼吸》,由李海光创作,作为对“六一‘森’呼吸 童‘研’不打烊”研学教育活动的纪念和赞美。诗歌通过描绘孩子们在高峰森林公园中的活动,表达了对自然的亲近、认识和热爱的主题,同时也展现了孩子们在活动中的喜悦和成长。
首先,诗歌的开头“行走在森林之路上 / 一切都可以用来呼唤的样子 / 无需培育的神往”为读者构建了一个静谧而神秘的森林场景,为接下来的叙述做好了铺垫。诗人通过“呼唤”和“神往”词汇,表达了对森林的向往和敬畏之情。
接下来,“喜欢万顷鸟鸣 / 孩子们步履雀跃 / 总有其让渡的办法”这一段,诗人用生动的语言描绘了孩子们在森林中的欢乐场景。孩子们喜欢与大自然亲近,喜欢听鸟鸣,喜欢在这片森林中自由自在地玩耍。诗人通过“步履雀跃”和“让渡的办法”等词汇,生动地展现了孩子们的活泼和灵动。
然后,诗人进一步描绘了孩子们在活动中的表现和感受。“这是绿野乐章,森林音乐会开始了 ”这一段,诗人用音乐会的比喻,形象地展现了孩子们在活动中的表现和感受。
最后,“没有比这更美好的行程 / 研学小分队授旗出发了”这一段,诗人总结了整个活动的意义和价值。孩子们通过研学活动,不仅增长了知识,还培养了热爱自然、保护环境的意识。这种成长和收获,是任何物质财富都无法比拟的。
总体来说,这首诗语言优美、意境深远,通过描绘孩子们在高峰森林公园中的活动,表达了对自然的热爱和对未来的憧憬,展现了孩子们在活动中的成长和收获。可以说,这首诗是一首充满正能量和生命力的佳作。(邹万春)


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诗歌作者:李海光
图:韦佳铭
编辑:杜金环
核稿:邹万春
责编:朱兵  屈艳

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